“Cammino sullo screen”, questo il titolo del brano e del videoclip proiettato sabato 4 giugno scorso davanti ad una platea di studenti entusiasti. Ha riscosso infatti un grande successo il progetto “Songwriting” edizione 2022, proposto e curato dalla Prof.ssa Fabiola Fontanel e magistralmente condotto da due esperti, Marco Anzovino – educatore, musicoterapeuta, scrittore, docente – e Matteo Pavanello – professionista videomaker -.
Metti le cuffie e fai partire il video…
Davvero bello e intenso il risultato, tanto da meritarsi una pagina intera sul Messaggero Veneto del 3 giugno e una notizia al TG3-FVG del 5 giugno.
I partecipanti al corso
Renè Basso-Valentina, Andrea Castaldo, Andrea Sean Colussi, Sofia Cosentino, Matteo Dell’asino, Mario Gaiardo, Diada Llazari, Martina Michieli, Sofia Milluzzo, Asia Renzulli, Alessio Aldo Romanet, Florin Stefan Tudor, Mattia Zenga.
I dettagli del progetto
LABORATORIO DI SONGWRITING: 16 ore
Obiettivi
Creare un gruppo di ragazzi che attraverso un percorso artistico, aggregativo e di condivisione possa imparare a comunicare, a raccontarsi e a veicolare emozioni e stati d’animo con i testi delle canzoni, la melodia di una musica, il canto.
Realizzare un brano scritto, suonato ed interpretato dai ragazzi in workshop.
Attività
– Analisi sintattica, espressiva, contenutistica di alcuni brani di grande successo, comprendendone i diversi generi;
– Analisi della struttura di una canzone, in particolare: Tecniche e dinamiche: Intro, strofa, ponte, inciso, special, strumentale, coda; La struttura di una canzone di oggi veicolata attraverso i nuovi media (Internet e cellulari); La metrica del testo nelle canzoni, suoni, rime, assonanze.
– Scoperta della propria voce e di ciò da cui trae origine (le proprie emozioni, il proprio atteggiamento, la propria energia interiore, la propria capacità e la voglia di esprimersi e di comunicare).
– Scrittura di un testo (come articolare i contenuti nei versi di una canzone; come sposare le parole di un testo con la musica).
LABORATORIO VIDEOCLIP MUSICALE 14 ore
Obiettivi
Realizzare un videoclip musicale acquisendo le competenze base di regia e di fotografia, utilizzando attrezzature professionali. Il videoclip musicale sarà di supporto ed integrazione del brano che verrà realizzato durante il laboratorio di songwriting.
Attività
– Introduzione teorica con esercitazioni pratiche relative ai seguenti argomenti: nozioni di ripresa, ISO, tempi e diaframmi, tipi di luce e illuminazione, temperatura colore, schema luci in fase di ripresa, campi e piani, storyboard di regia, piano sequenza;
– Riprese: realizzazione delle riprese del videoclip;
– Post Produzione: montaggio del videoclip (dall’acquisizione delle immagini all’esportazione del video finale).
Personale scolastico